0.6-0.8 FTE· Schaal 8 of 9
Sluit 24 april 2026
Bij Neon werk je aan beter onderwijs voor meer dan 650.000 leerlingen op 1.398 scholen.
Je werkt aan complexe vraagstukken en krijgt de ruimte om je vakkennis te verdiepen en te verbreden.
Je krijgt autonomie in hoe je je werk inricht, terwijl je samenwerkt met een hecht en gedreven team.
Goede arbeidsvoorwaarden, ruimte voor ontwikkeling en een gezonde balans tussen werk en privé.
Als technisch onderwijsassistent (0,6 - 0,8 fte) ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen en schrijven van practica binnen de natuurwetenschappelijke vakken (biologie, natuurkunde en scheikunde).
Wat ga je doen?
Ontwikkelen en schrijven van practica voor leerlingen en bijbehorende practica-handleidingen voor technisch onderwijsassistenten en leraren.
Samenwerken met verschillende vakteams PO/VO binnen NEON, technisch onderwijsassistenten en leraren op testscholen (PO/VO)
Bewaken van kwaliteit, didactische principes en aansluiting bij kerndoelen en eindtermen.
Verbeteren en actualiseren van materialen op basis van eigen ervaring, feedback en onderwijsontwikkelingen.
Wat zoeken we?
Vakinhoudelijke kennis van vakken in het bètaspectrum, in het bijzonder biologie, natuurkunde en scheikunde.
Kennis van wet- en regelgeving omtrent veiligheid zoals Arbo-wetgeving en milieuwetgeving.
Uitvoerend sterk én creatief.
Kennis van programmeren en/of techniek en maakonderwijs is een pré.
Ervaring op verschillende niveaus van het funderend onderwijs. Oog voor detail en kwaliteit.
Creatief, analytisch en in staat tot innovatieve oplossingen.
Aansluiting bij de belevingswereld van leerlingen met verschillende culturele achtergronden en identiteiten.
Goede schrijfvaardigheid. Je kunt heldere practicum-voorschriften schrijven voor leerlingen, handleidingen voor technisch onderwijsassistenten en leraren.
Comfortabel met digitale leermiddelen.
We willen graag dat je vanaf volgend schooljaar start (1 september), maar solliciteer ook als dit niet haalbaar lijkt.
0,6 - 0,8 fte heeft bij ons de voorkeur, zodat je in de eerste plaats technisch onderwijsassistent kunt zijn voor de auteurs binnen de natuurwetenschappelijke vakken VO en wereldoriëntatie PO. In de tweede plaats geeft het ruimte om ook nog als technisch onderwijsassistent op een school te werken, zodat je je eigen practica in de praktijk brengt en aansluiting houdt met het onderwijs.
Belangrijk: Solliciteer ook als je niet aan alle punten voldoet! We waarderen verschillende achtergronden, perspectieven en ervaringen. Zo zijn we ook blij met extra kennis van bijvoorbeeld vmbo, toetsing of digitalisering.
Welke kwaliteiten heb jij in huis waarvan wij misschien nog niet wisten dat we die nodig hebben? We zijn benieuwd naar jou!
Een commissie van experts zal jouw opdracht beoordelen zonder te weten wie je bent. Maar het is wel handig als we daarna contact met je kunnen opnemen, dus daarom willen we graag deze gegevens.
Bekijk de veelgestelde vragen hieronder of vraag ons om je terug te bellen.
Je krijgt drie practicumopdrachten voorgelegd: één voor scheikunde, één voor biologie en één voor natuurkunde. Je beschrijft alle drie de opdrachten, maar werkt er één naar keuze volledig uit. De andere twee beschrijf je in grote lijnen. Welke je kiest, is aan jou, die keuze zelf zegt ons ook iets.
Opdracht 1 - Scheikunde (4 havo)
Ontwerp een onderzoekspracticum voor 4 havo waarbij leerlingen zelfstandig uitzoeken welke vijf witte poeders ze voor zich hebben. Jij bepaalt welke vijf stoffen dat zijn en bouwt het practicum daaromheen op. Integreer bekende practica die passen bij het niveau. Er is geen limiet voor verbruiksmaterialen of benodigde tijd.
Opdracht 2 - Biologie (4 vmbo-tl)
Ontwerp een practicum voor 4 vmbo-tl rond een zelfgekozen onderwerp uit het thema transport. Richt je op een onderdeel waarvan je verwacht dat een practicum ondersteunend kan zijn aan het leren van leerlingen en het voorkomen van misconcepten.
Opdracht 3 - Natuurkunde (6 vwo)
Ontwerp een practicum voor 6 vwo rond een zelfgekozen onderwerp uit de kwantumfysica, uitvoerbaar met eenvoudig en goedkoop materiaal.
Uitwerking
Voor de twee opdrachten die je niet kiest: beschrijf in grote lijnen welk practicum je zou ontwerpen en waarom (max. 200 woorden per opdracht). Welk concept staat centraal, welke proef of waarneming hoort daarbij, en wat maakt jouw aanpak geschikt voor de doelgroep?
Voor de opdracht die je kiest: werk het practicum volledig uit in twee documenten:
Leerlingmateriaal: helder practicumvoorschrift, stap voor stap, gericht op zelfstandig werken of onderzoek door leerlingen.
Handleiding voor de leraar en technisch onderwijsassistent: voorbereiding, veiligheidsrisico's en beheersmaatregelen, en aandachtspunten bij de begeleiding. Neem de technisch onderwijsassistent-aanwijzingen op als aparte sectie. Dit document weegt voor ons het zwaarst.
Gebruik de checklists van https://veiligpracticum.nl/checklists/ als houvast bij het nadenken over veiligheid en uitvoerbaarheid.
Schrijf een toelichting van maximaal 500 woorden bij je uitwerking.
Praktische informatie
De vrije werkwijze betekent dat je zelf bepaalt welke hulpmiddelen en bronnen je gebruikt. Het moet wel duidelijk zijn welk deel volledig door jou geschreven is en wat aan bronnen ontleend is. Je mag ook AI gebruiken. Dat is geen plus of min, maar als je het gebruikt, dan zijn we benieuwd naar je aanpak.
Maak van alles pdf-bestanden en geef die een bestandsnaam die verwijst naar de inhoud, zonder je eigen naam. Je kunt één pdf-bestand inleveren, of aparte bestanden voor de globale beschrijvingen, het leerlingmateriaal, de handleiding en de toelichting.
Ja! Geen probleem. Je maakt dan natuurlijk twee verschillende lesontwerpen. Meer kans voor jou, en wij hebben anonieme selectie, dus wij merken dat zelf niet eens 😊 maar het is wel handig als je in je formulier bij elke functie duidelijk meldt dat je meerdere talenten en ervaringen hebt, dat is op zich al interessant!
Op de korte termijn hebben we deze vakken nog niet gepland staan. We hebben nog niet het geld om met álle vakken te starten, dus we kiezen voor de vakken waarin de grootste behoefte is aan een stevige lesmethode, voor de grootste doelgroepen. Maar we zijn een coöperatie en dat betekent dat schoolbesturen en leraren gaan uitstippelen wat het verdere ontwikkelpad is. Word dus lid van het Neon-lerarenteam, zodat je op de hoogte blijft van onze ontwikkelingen en erover mee kunt praten. Bovendien kun je, als Neon eenmaal actief is, ook je eigen materiaal met onze software inrichten en delen en daar kun je ook weer met andere scholen afspraken over maken – als de huidige ontwikkeling je niet snel genoeg gaat.
Nog niet, maar wij willen later in 2026 wel de samenwerking aangaan met hogescholen en universiteiten zodat je bij ons een stage en (afstudeer)onderzoek kunt doen. Als je hierin interesse hebt, kun je je alvast melden via contact@neon.nl. Voorlopig hebben wij geen bijbanen op het oog.